Загрузка. Пожалуйста, подождите...
| Пн | Вт | Ср | Чт | Пт | Сб | Вс |
|---|---|---|---|---|---|---|
|
Информация о скидках. Каталог продукции. svetilnik-online.ru |
|
Каталог проектов и выполненных работ. Стоимость услуг. intexhome.ru |
|
Онлайн-заявка. Услуги грузоперевозок. translog-rus.ru |
И. Ленина целостную концепцию мировой социалистической революции, начиная от победы социализма в одной стране и кончая победой коммунизма в мировом масштабе.
«Ленинский план строительства социализма •— образец научного, комплексного и реалистического подхода к решению задачи всемирно-исторического значения. Этот план охватывал все этажи социального здания — и развитие производительных сил, и преобразование общественных отношений, и перестройку духовного мира людей» К
Ленинский план построения социализма охватывал все области социально-экономической, общественной жизни; создание материально-технической базы социализма путем индустриализации и электрификации страны; решение труднейшей задачи социалистической революции — социалистического преобразования мелкотоварного производства в сельском хозяйстве (ленинский кооперативный план); ограничение и вытеснение, а затем и полную ликвидацию капиталистических форм .
И. Брежнев на XXV съезде КПСС.
Мировое социалистическое хозяйство находится в непрерывном движении и развитии. Для анализа мирового социалистического хозяйства необходимо исследовать каждый из его основных элементов в динамике. Исходными методологическими положениями для такого анализа являются открытые классиками марксизма-ленинизма диалектическая взаимосвязь производительных сил и производственных отношений, вторичный, производный характер международных экономических отношений по сравнению с внутригосударственными отношениями, а также зависимость международных экономических связей и обмена от развития производительных сил внутри народнохозяйственных комплексов отдельных социалистических стран.
Так, в 1950 г. максимальный разрыв в уровнях производства важнейших видов промышленной продукции на душу населения между странами СЭВ был по электроэнергии в 10 раз (ГДР и НРБ), по стали — в 360 (ЧССР и НРБ), по цементу —в 2,5 (ЧССР и СРР), по тканям всех видов — в 4 раза (ЧССР и СРР).
Органическое сочетание двух факторов: внутренних , усилий стран СЭВ и их взаимного экономического сотрудничества — позволило за три десятилетия существенно выровнять экономический уровень братских стран.
На протяжении всего периода существования СЭВ происходит постоянное углубление его задач, расширение функций и совершенствование организационной структуры. Высшим органом СЭВ является Сессия Совета. Делегации на сессии, как правило, возглавляются главами правительств. Главным исполнительным органом СЭВ выступает Исполком, созданный в 1962 г. Он руководит реализацией задач, поставленных в решениях Сессии Совета, наблюдает за выполнением странами-членами обязательств, вытекающих из принятых ими рекомендаций органов Совета, а также руководит работой различных органов СЭВ.
В условиях углубления и совершенствования сотрудничества и развития социалистической экономической интеграции проводится социально;экономи-ческая политика, ведущая к качественным изменениям, которые все более соответствуют новым масштабам перспективного развития. Особое- внимание уделяется промышленному развитию МНР, Республики Куба и СРВ, позднее других вступивших в СЭВ.
Ускоряется развитие промышленности в Социалистической Республике Вьетнам.
На демографические процессы влияют и факторы, которые проявились уже в период социалистического строительства, но были порождены обстоятельствами, внешними по отношению к социалиэтическому общественному строю (войны против империалистической агрессии и внутренней контрреволюции и пр.).
Ряд факторов, определяющих демографические процессы, возникает в ходе самого социалистического строительства. К ним следует отнести формы и темпы социально-экономических преобразований, особенности индустриализации, темпы роста жизненного уровня населения, а также особенности демографической политики государства.
Однако фактически по мере увеличения сроков обязательного школьного обучения эта граница повышается. В большинстве социалистических стран введено всеобщее обязательное восьмилетнее, девятилетнее или десятилетнее школьное обучение. Доля учащихся общеобразовательных школ, высших и средних специальных учебных заведений, обучающихся с отрывом от производства, среди молодежи 16—24 лет в большинстве социалистических стран достигает 50% и более.
Повышается технический уровень национального производства, создаются материальные предпосылки для сближения уровней научно-технического развития отдельных стран социалистического содружества, растет их научно-технический потенциал. Тенденция к сближению уровней научно-технического развития отдельных стран СЭВ проявляется в сокращении разрывов между этими странами в развитии ведущих отраслей промышленного производства, обеспечивающих технический прогресс.
По прогнозу, доля атомных электростанци" в общей выработке электроэнергии должна составить в 1980 г.: Болгарии — 22—28%, в Венгрии — 15—17, в ГДР — 10 и в Румы нии — 22%- До 1990 г. страны СЭВ намечают строительство АЭ общей мощностью порядка 37 млн. кВт.
Темпы роста производства электроэнергии должны опережат* темпы роста всей промышленности. Это связано с возникновением •«новых подотраслей, с созданием условий для быстрого развития и увеличения удельного веса таких энергоемких отраслей и производств, как химия и нефтехимия, металлургия, целлюлозно-бумажная промышленность, машиностроение.
Еще недостаточен достигнутый уровень развития ряда важнейших отраслей машиностроения, в частности производства химического оборудования, электронно-вычислительных мм шин, кузнечно-пресеового оборудования, многих видов автоматов и полуавтоматов.
Сравнивая развитие машиностроения в социалистических и в развитых капиталистических странах, следует заметить, что при примерно равной доле транспортного машиностроения в европейских странах СЭВ ниже удельный вес автомобилестроения.